四套学校与园所类架构模板
第一套就是幼儿园组织架构图(正园长、教学园长、后勤园长、教学组、家长服务中心、大中小班),改园名和人名基本就能用。
点击图片即在浏览器中打开源文件。中小学的画法另见 学校组织架构图。
两条线:保教与后勤
- 顶层:举办者与园长公办园与民办园的顶层不同:民办园上面有举办者(董事会/理事会),公办园则有主管教育部门与上级单位。按实际情况画,并注明园长是法定的园所负责人。
- 第二层:按园长分工分线常见做法是教学(保教)副园长与后勤副园长两条线;规模小的园由园长直接分管,不设副园长这一层。不要为了图好看凭空加一层。
- 保教线:教研组 → 年级 → 班级保教主任(教学园长)下设教研组或年级组,再往下是各班。班级是幼儿园最实的单元,图上应该画到班级,并注明每班配置(教师、保育员人数)。具体的班额与人员配备要求以学前教育相关规定和主管部门要求为准。
- 把保健岗单独画出来保健医(保健员)负责晨检、疾病防控、健康档案、卫生消毒,家长非常关心。它既不属于教学也不完全属于后勤,建议单独成岗直接挂在园长或分管园长下,而不是塞进后勤组。
- 食堂与膳食管理单独成组厨师长、厨工、采购、食品安全管理员。食品安全是幼儿园最敏感的领域,这一组在图上必须清晰可见,并标明食品安全管理员这一岗位。
- 安保与门卫单独成岗门卫、保安、监控值守。接送环节的安全是家长第一关心的事,图上标明安保岗位与其汇报关系,公示版还应附值班联系方式。
- 家长委员会并列画,不画成下属家长委员会是家长自治组织,不是园所的内设机构。图上应画在一侧,与园所之间用虚线连接并注明"沟通协作关系",画成园长的下属是常见错误。
- 出两版:内部版与公示版内部版画到岗位与人员,含考核关系;公示版突出"找谁办什么",每个岗位附主要职责与联系方式,去掉内部管理细节。
公示版的目标是"让家长三秒钟找到人"
家长看架构图只有一个目的:孩子的事该找谁。所以公示版的信息组织应该围绕这个目的:
在每个岗位框下写一句大白话的职责("孩子生病、用药、体检——找保健室"),而不是抄岗位说明书里的正式表述。做到这一点,门厅那张图的价值会立刻显现,园所日常的沟通成本也会明显下降。
不同规模的园,架构差在哪
园长直管,一人多岗
三到六个班的园,通常不设副园长。园长直接管保教主任、保健、食堂、安保。图上把兼任写全(如"保教主任(兼教研组长)"),不要画一堆空框。
两条线成型
九到十二个班,教学与后勤各设分管负责人,教研按年级分组。这时架构图开始有真正的层级,四层左右比较合适。
总园 + 分园
总园设教学研究、师训、后勤保障等条线,对分园做业务指导(虚线);分园园长向总园负责人实线汇报。画法与连锁门店类似。
照护属性更强
托班(3 岁以下)对照护人员配比、卫生保健的要求与幼儿园不同,组织上通常保健和照护岗位占比更高。具体要求以托育服务相关规定为准。
教研组不是行政层级
教研组长是业务角色,不一定是班级教师的行政上级。如果不是,图上应画成虚线或另用一张"教研组织图"表达,避免与行政管理关系混淆。
把编制与在岗都写上
每个班标注配备的教师与保育员人数,全园标注在册幼儿数与教职工数。这些数字是家长和检查最关心的内容。
保育员算在教学线还是后勤线?
保育员在班级里与教师配合,负责生活照料和卫生,属于保教工作的一部分,通常归保教线管理,业务上接受保健岗的指导。图上把保育员画在班级下与教师并列,同时用虚线连到保健岗,是比较准确的表达。
食品安全管理员一定要画出来吗?
建议画出。餐饮服务提供者应当配备食品安全管理人员,幼儿园食堂同样适用。把这个岗位在架构图上标明,既是管理要求的体现,也让家长和检查人员一目了然。具体设置与职责要求以食品安全相关法规和主管部门规定为准。
园长和法定代表人是一个人吗?
不一定。民办园的举办者/法定代表人与园长可能是两个人,公办园的情况则按举办单位的管理体制确定。架构图上应如实表达,必要时用注记说明两者关系,避免家长和检查产生误解。
架构图要多久更新一次?
建议每学期开学前更新一次(人员和班级配置通常按学年变动),另外遇到人员调整、班级增减时随时更新。门厅公示版尤其要及时——公示的信息与实际不符,比不公示更容易引起不信任。
挂到门厅之前,按这 9 条核对
- 顶层的举办者/主管部门与园长关系与实际一致
- 保教线画到班级,每班标注了教师与保育员配置
- 保健岗单独设置,未混入后勤
- 食堂组清晰可见,食品安全管理员岗位已标明
- 安保与门卫岗位单独标出,公示版附值班联系方式
- 家长委员会并列画出,用虚线表示协作关系
- 教研组的业务角色与行政关系已区分
- 公示版每个岗位配了一句大白话职责说明
- 标注了在册幼儿数、教职工数、生效学期与更新日期
幼儿园组织架构常见问题
幼儿园架构图必须公示吗?
很多地区要求幼儿园在显著位置公示园所基本信息、收费、食谱、教职工资质等内容,组织架构与责任岗位也常在公示范围内。具体要求以当地教育行政部门的规定为准。即使不作强制要求,公示架构图对减少沟通成本也很有帮助。
要不要在图上写教师姓名?
建议写到班级教师这一级,因为家长需要知道自己孩子班上是谁。写姓名的代价是人员变动时要更新,但对幼儿园这类家长高度关注的场所,这个代价是值得的。可以用"图上写岗位 + 旁边配一张带照片的教师墙"的组合方式。
混龄班怎么在图上表达?
不按大中小班分组,而按班级名称直接排列,并在每个班下注明年龄跨度和人数。混龄园的教研组织通常也不按年级分,图上应体现实际的教研分组方式,而不是套用年级制的模板。
民办园的举办者要画进架构图吗?
要,但要画准关系。举办者(董事会/理事会)负责重大事项决策和资金投入,园长负责园所日常管理与保教工作。两者之间是治理与执行的关系,图上分层表达并在图例注明,避免出现"举办者直接指挥教师"的误读。
接送环节的责任怎么在图上体现?
接送涉及门卫、班级教师、保健(晨检)三方。可以在架构图之外配一张"入园离园流程图",标明各岗位在每个环节的职责与交接点。架构图回答"有哪些岗位",流程图回答"每个环节谁负责",两者配合才完整。
本文模板可以直接用于办园材料吗?
模板提供的是版式与画法参考,岗位与人名均为示例。用于办园许可、年检、评估等材料的组织架构图,必须与本园实际设置、人员资质和班级配置一致,并符合当地教育行政部门对园所管理机构与人员配备的具体要求。



